学校强制安排学生不去工作，不给毕业证。
在当今社会,实习已成为许多学生迈向职场的重要一步，在一些学校中，实习并非必须，甚至有些学校为了追求所谓的“教育质量”，采取了一种极端的管理方式——不要求学生必须实习，这种做法引发了广泛的争议和质疑。
我们必须明确的是,学校的教育目标不仅仅是让学生获得学历证书，更重要的是培养学生的实践能力和职业素养，实习是培养学生实际操作能力和职业素养的重要途径之一，学校应该尊重学生的选择和权利，给予他们充分的实习机会。
在实际操作中,由于各种原因，有些学生可能无法获得实习机会，这其中可能涉及到政策因素、资源限制、学生自身条件等，我们不能因此就剥夺了学生接受教育的权利和机会，学校应该根据学生的实际情况和需求，制定合理的实习政策和管理制度。
针对这种情况,我们应该采取积极的措施来解决，学校应加强与企业的合作，为学生提供更多的实习机会，学校应加强对实习政策的宣传和教育，让学生了解实习的重要性和实践价值，学校还应建立完善的实习管理制度和评价体系，确保实习过程的公正性和透明度。
对于学校在处理学生实习问题时出现的不足和问题,我们应该采取以下措施：
- 建立透明的实习政策：学校应确保实习政策的公开和公正性，让学生了解实习的具体要求和流程。
- 提供必要的支持和帮助：学校应为学生提供必要的支持和帮助，包括提供必要的资源和指导，确保学生能够顺利完成实习过程。
- 加强与企业的合作：学校应加强与企业的合作，确保学生能够获得真实的工作体验和实践机会。
学校应该尊重学生的选择和权利,给予他们充分的实习机会和实践机会，我们才能培养出更多具有实践能力和职业素养的学生，让他们更好地适应职场和社会的发展需求。
