学校与教育局在颁发毕业证方面有各自的权利和责任，包括确保教育质量、维护学生权益等。
随着教育体制的不断改革，毕业证作为学生学业成果的重要标志,其颁发权责问题逐渐成为人们关注的焦点。
在毕业证颁发过程中，学校和教育局的角色和职责是相互补充的，学校作为教育教学的主体，承担着培养人才、传授知识的重要职责，在毕业证颁发过程中，学校需要依据国家相关政策、教育大纲和学生的实际情况，制定符合实际需要的毕业要求，学校还需要根据学生的综合素质、学业表现等方面进行综合评估，确保毕业生的学业水平达到要求,学校具有一定的自主权和决策权。
教育局作为教育行政管理部门，负责制定和执行相关政策法规，监督和指导学校的教育教学工作，在毕业证颁发过程中，教育局需要确保政策的公正性和透明度，确保毕业生的学业水平和综合素质符合国家和社会发展的需要，教育局还需要对学校的毕业要求进行审核和评估，确保毕业生的学业成果符合教育部门的标准和要求,教育局也具有一定的决策权和监管权。
对于毕业证颁发过程中的权责问题,我们应该明确以下几点：
- 公正公平公开原则：学校和教育局都应该本着公正、公平、公开的原则，依据国家相关政策、教育大纲和实际情况,制定符合实际需要的毕业要求。
- 加强合作与沟通：学校和教育局应该加强合作与沟通，共同推进教育教学工作的开展，对于任何争议和问题，都应该通过合法、合规的方式解决,避免出现不必要的纠纷和矛盾。
- 明确各自的权责范围和职责分工：学校和教育局都应该明确各自的权责范围和职责分工，确保毕业证颁发的公正、公平、公开。
毕业证颁发是一个复杂的过程，涉及到学校、教育部门和学生的多重利益，学校和教育局应该本着公正、公平、公开的原则，依据国家相关政策、教育大纲和实际情况，共同推进教育教学工作的开展，双方也应该加强合作与沟通，避免出现不必要的纠纷和矛盾，这样才能确保毕业证颁发的公正、公平、公开,更好地促进教育事业的发展。
