特殊学校儿童毕业通常会有毕业证，证明他们完成了学业并具备相应的知识和技能。
特殊学校是专门为有特殊教育需求的学生设立的教育机构,他们在教育过程中注重特殊儿童的教育需求和特殊教育方法，对于特殊学校毕业的儿童来说，他们是否拥有毕业证是一个值得探讨的问题。
毕业标准的定义：特殊学校的毕业标准是根据学生的学业成绩、技能掌握情况、综合素质等多方面表现来确定的，这些标准通常包括课程学习、实践操作、学术研究等方面的要求，是衡量学生是否达到学业要求的重要依据。
毕业证书的颁发情况：特殊学校的毕业证书的颁发情况取决于学校的具体规定和政策，不同的学校可能有不同的颁发方式和程序，例如有些学校可能要求学生通过一定的考试或提供证明材料才能获得毕业证。
毕业证书的获取途径：特殊学校毕业的儿童可以通过多种途径获取毕业证，例如参加相关的考试、培训课程，或者通过自己的努力和表现来证明自己的学业成果和能力水平，他们也可以通过社会认可的证书考试或认证来进一步证明自己的学业水平和能力。 对于特殊学校毕业的儿童来说，他们不仅需要关注是否拥有毕业证，还需要关注他们在教育过程中的成长和发展，他们应该积极面对挑战，努力学习，提升自己的技能和能力，以适应社会发展的需要，家长和社会也应该给予这些特殊学校毕业的儿童更多的支持和关注，帮助他们更好地发展自己的能力和潜力。
特殊学校毕业的儿童是否拥有毕业证是一个复杂的问题,需要综合考虑学校的毕业标准、毕业证书的颁发情况以及他们自身的努力和表现等多方面因素，对于这些特殊学校毕业的儿童来说，他们应该以积极的态度面对学业成果和能力水平的问题，通过自己的努力和表现来证明自己的价值和能力。
