学校是否给毕业证取决于学校政策和规定。
随着教育体制的不断深化改革,学校在培养学生综合素质和创新能力方面愈发重视，毕业证作为衡量学生学业成果的重要标志，其颁发情况备受社会关注。
从教育理念的角度来看,学校的教育目标是培养学生的全面发展与个性发展，而不仅仅是追求学历证书的数量和荣誉，学校在颁发毕业证时，应注重学生的全面素质提升和创新能力培养，而非仅仅局限于学历证书的授予。
从法律和制度层面来看,我国的教育法律法规对毕业证颁发有着明确的规定，学校在颁发毕业证时，必须遵守相关法律法规，确保毕业生的权益得到充分保障，学校应建立完善的毕业证书管理制度，确保毕业证书的真实性和有效性。
影响学校是否给毕业证的因素是多方面的,学校的教育质量和教育水平是关键因素之一，如果学校在教育质量和学生培养方面投入了大量的心血和资源，那么就有可能给毕业生颁发毕业证，社会对毕业生的需求和评价也是影响毕业证颁发的重要因素，如果社会对毕业生的需求旺盛，对培养出的学生期望值高，那么学校就有可能加大毕业证书颁发的力度，学校还应考虑自身的实际情况和发展方向，根据自身的教学水平和特色来决定是否颁发毕业证。
在未来的教育发展中,学校应该更加注重学生的综合素质和创新能力培养，为学生未来的发展打下坚实的基础，学校应积极适应社会需求，不断更新教育理念和教学方法，提高教育质量，以更好地满足社会的需求。
学校是否给毕业证是一个复杂的问题,需要从多个角度进行考虑和探讨，学校应该秉持着全面发展的教育理念，遵守相关法律法规，建立完善的毕业证书管理制度，以更好地服务于学生的全面发展与个性发展。
